La rete Internet può essere utilizzata nelle scuole in due modi: come un’enorme banca dati da cui attingere informazioni o come uno strumento per comunicare. È in questa seconda direzione che si muove il libro, offrendo riflessioni e riportando esperienze riguardo all’uso della rete per costruire conoscenza a distanza fra studenti di diversa età, insegnanti ed eventuali altri partner. Attraverso indicazioni operative ed esperienze già svolte si cerca di offrire spunti per un apprendimento collaborativo in rete.
